AV UP -hankkeen tunnus, Euroopan unionin osarahoittama -tunnus

Suomen­ruot­sa­lainen media-ala – miksi koulutus ratkaisee tule­vai­suuden?

Fred Nordström

18.2.2026
AV UP – Uutta osaamista av-alalle -hankkeen tunnus
Euroopan unionin osarahoittama -tunnus
Kuvaus­ryhmä talvi­sessa metsässä, mukana eloku­va­ka­mera, valo­ka­lustoa ja mikro­fo­ni­puomi.
Suomenruotsalainen elokuva- ja media-ala on murroksessa. Kieli ja kulttuuri ovat keskiössä, mutta samalla kansainvälistyminen, teknologian kehitys ja alan rakenteelliset haasteet vaativat uudenlaista osaamista.

Miten koulutus voi vastata näihin tarpeisiin – ja miksi se on kriittistä juuri nyt? Nanna Engebretsen ja Fred Nordström käsittelevät aihetta artikkelissaan ”Suomenruotsalainen elokuvan ja media-alan koulutus Suomessa – nykytila ja tulevaisuus”.

Kieli ja kulttuuri – enemmän kuin tekninen yksityiskohta

Suomenruotsalainen sisältö ei ole vain käännöskysymys. Se edellyttää syvällistä kulttuurista ymmärrystä ja kykyä välittää paikallisia tarinoita autenttisesti. Tämä korostuu erityisesti Svenska Ylen tuotannoissa, mutta myös laajemmassa mediakentässä. Haasteena on kuitenkin, että alan pienuus ja resurssien rajallisuus rajoittavat uusien tekijöiden mahdollisuuksia.

Tarvitaanko oma koulutus?

Haastateltujen vastaus on selvä: kyllä. Pelkkä kiintiö valtakielisessä oppilaitoksessa ei riitä. Suomenruotsalainen koulutus tarjoaa mahdollisuuden yhdistää kieli- ja kulttuuriosaaminen globaalin elokuvatuotannon ymmärrykseen. Tämä on merkittävä kilpailuetu erityisesti Pohjoismaiden yhteistyössä.

Mitä koulutuksen pitäisi tarjota?

  • Käytännön taidot – käsikirjoitusten analysointi, budjetointi, tuotannon hallinta
  • Johtamisosaaminen – delegointi, ryhmätyö ja sosiaaliset taidot
  • Kansainvälisyys – kyky navigoida eri kulttuurien ja rahoitusmallien välillä
  • Luovuus ja teknologia – yhdistelmä, joka erottaa ammattilaisen massasta

Haasteet ja ratkaisut

Työharjoittelun merkitys on kiistaton, mutta pienillä tuotantoyrityksillä ei aina ole resursseja ohjata harjoittelijoita. Ratkaisuna nähdään realistiset harjoitukset ja case-esimerkit, jotka jäljittelevät todellisia työtilanteita. Lisäksi mentorointiohjelmat ja yhteistyöhankkeet voisivat rakentaa siltoja opiskelijoiden ja ammattilaisten välille.

Suomenruotsalainen media-ala tarvitsee koulutusta, joka yhdistää vahvan ammattiosaamisen kulttuuriseen identiteettiin ja kansainväliseen näkökulmaan. Onko Suomi valmis panostamaan tähän?

Lue koko artikkeli AV UPin tilannekuvajulkaisusta

Muuttuva maailma, muuttuva ala – Katsaus audiovisuaalisen alan nykytilaan (urn.fi)

Nanna Engebretsen & Fred Nordström: Suomenruotsalainen elokuvan ja media-alan koulutus Suomessa – nykytila ja tulevaisuus, s. 83–87.

Nanna Engebretsen on tuotannon lehtori sekä AV UP:n asiantuntija Yrkeshögskolan Arcadassa. Fred Nordström on Arcadan lehtori, vara-akatemiajohtaja sekä projektipäällikkö AV UP:ssa.